Twitterの反応は？
「見た目の印象の実際の長さと数値は一致しない」という前提を受け入れれば、極端な話一番右側の長方形の幅は10ｍかも知れない訳だ。明記されてないんだから。
— 葛西伸哉（HJ文庫『封印魔竜が〜』全3巻発売中！） (@kasai_sinya) December 4, 2018
こちらの方のように、出題に不正があると
思い「立体ができない」と言い切れるところが
すごいですよね。
このような判断ができる子どもがいれば、このまま
純粋に育てていきたいものできるよね。
長さを見た目で判断しちゃダメって事を教えたかったんだと思う(多分違う) pic.twitter.com/3GBpqZln6h
— まーぽん (@spellcycle) December 3, 2018
どうみても出題者が悪いと考える方の方が
多いようですね。
この手のような問題が今後もあると、試験を解く
子どもが可哀相でならないと思いませんか。
No.1
もう10年は経ってるけれど、納得いかない減点(の再現)。これで98点だった。未だに納得は、いかない。 pic.twitter.com/mM8R2uYsTS
— 荻窪ミナミ@合同DL頒布中 (@Ogikubo_minami) August 31, 2016
「はねる」のところを指摘している教員
ですが、教員の字を見てみると「は」の
ところがはねていませんよね（笑）
これで減点されてはイラッとしてしまいませんか。